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Sei dabei
Veronika hat mit ihrem Konzept, welches 17 Jahre in einer Schublade nur darauf gewartet hat, im Jahre 2021 zu großem aufzuschwingen, den Stein des Anstoßes gegeben.
Ohne sie wäre alles andere nicht entwickelt worden.
Seit 17 Jahren ist es ihr schon ein Anliegen, an der Methode des Lernens etwas zu verändern. Als Lehrerin sah sie an der Front, wo die Fehler der seit 80 Jahren stagnierenden Lernstrategie liegen und weshalb so viele Schüler und auch Lehrkräfte ihr zweifellos vorhandenes Potential verschleudern und sich in einem System selbst demontieren. Frustration, Depressionen, Burn-out (Bored-out dürfte weit häufiger zutreffen), "ADHS" und weitere Diagnosen sind die Folge, nicht selten mit der Gabe von Medikamenten schon im Kindesalter, oder Lehrkräften, die unter Antidepressiva Kinder unterrichten.
Um das Team zu unterstützen sind ebenso engagierte Lehrkräfte jederzeit willkommen.
Lehrer
Wir sind stolz darauf, gleich zu Beginn eine junge, engagierte Schulabgängerin als Lernbegleiterin und Verbindungsglied zwischen den Generationen in unserem Hause zu haben.
Geschunden von den letzten 18 Monaten Schulzeit unter "Coronabedingungen" zwischen Spaltung, Angst, Propaganda, Mobbing und Einsamkeit während des Distanzunterrichts fand sie hier eine Insel der Normalität und Freude, in einem Kreis von ambitionierten Erwachsenen und Schülern in freudiger Erwartung, Leben erleben zu dürfen.
Freiwilliges, soziales Jahr
Als Lernbegleiter haben wir eine bunte Mischung ambitionierter Männer und Weiber, die ihr Wissen und ihre Liebe in Ergänzung zum Schulstoff weitergeben.
Die Rückkehr zur Natur und die Anbindung zu den Naturgesetzen ist dringend notwendig, denn ohne dies ist ein LEBEN miteinander nur ein aneinander VORBEI leben.
Das Achten der Natur, ihren Geschenken in Form von Pflanzen und Tieren, ihre Bedeutung im Kreislauf des Lebens, der Respekt vor dem Plan der Schöpfung als All-eins und dass wir alle in Symbiose leben ist ein Hauptaspekt.
Handwerkliche, Ökologische und sozialökonomische Lerninhalte werden so ganzheitlich integriert.
Musik und Kunst, Sport und Ernährung, Biologie usw. müssen nicht zwingend langweilig und monoton an den "Sprößling" gebracht werden.
Lernbegleiter